Información, ranking, opiniones y calendario de Instituto PUENTE AMARILLO FRANCISCO TORRES LEON, centro educativo de la ciudad de RESTREPO , en el departamento de META de Colombia.
Ranking educativo:
Información general del centro:
Datos del centro
La nota media de este centro educativo de RESTREPO (META) sobre 100:
47,8/100
A continuación las puntuaciones medias y estadísticas del Instituto PUENTE AMARILLO FRANCISCO TORRES LEON . Estos puntuajes por asignatura se comparan con la media de esa misma asignatura a nivel nacional, no solo de RESTREPO o META.
Evaluación de la escuela
Los resultados de la prueba se expresan en un puntaje en una escala sobre 100 y se realizan sobre un total de alumnos evaluados de 80 .
Notas y estadisticas de Instituto PUENTE AMARILLO FRANCISCO TORRES LEON de la ciudad de RESTREPO
Asignatura de MATEMATICAS de Instituto PUENTE AMARILLO FRANCISCO TORRES LEON
Asignatura de QUÍMICA
Asignatura de FÍSICA de Instituto PUENTE AMARILLO FRANCISCO TORRES LEON
Asignatura de BIOLOGÍA
Asignatura de FILOSOFÍA del Instituto PUENTE AMARILLO FRANCISCO TORRES LEON
Asignatura de INGLES de Instituto PUENTE AMARILLO FRANCISCO TORRES LEON
Asignatura de LENGUAJE
Asignatura de SOCIALES
Número de alumnos evaluados: 80
Resumen estadistico del centro
Mapa y localización de Instituto PUENTE AMARILLO FRANCISCO TORRES LEON en RESTREPO
Opiniones sobre la escuela “Instituto PUENTE AMARILLO FRANCISCO TORRES LEON de RESTREPO”
Si es alumno o exalumno, profesor, padre de alumnos, o ha tenido cualquier otro contacto con Instituto PUENTE AMARILLO FRANCISCO TORRES LEON de RESTREPO en META, puede comentar sus opiniones, experiencias, críticas, observaciones, etc.
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opción de ingreso, un cupo para grado 11 del año 2019
No se puede negar el nivel académico que las pruebas saber demuestran, y su enfoque investigativo, es una excelente propuesta para la educación en el departamento.
En cuanto al proceso vivido en las aulas de clase, considero que el acompañamiento en la primaria es aceptable, las directoras de grupo se apersonan de cada caso y buscan el bienestar de los estudiantes, sin embargo, al pasar a bachillerato, existe un desprendimiento brusco, y no gradual, que interfiere el proceso de aprendizaje.
Hay otros aspectos por mejorar, aunque se trate de un colegio para niños y jovenes, involucrar a los padres en su formación es un proceso que debe ir mas allá de citarlos una jornada de 6 horas, que no es de provecho para toda la población que asiste.