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GRAL. PEDRO J. MENDEZ de CIUDAD SANTA CATARINA

GRAL. PEDRO J. MENDEZ, escuela de primaria en la localidad de CIUDAD SANTA CATARINA , municipio SANTA CATARINA en el estado de NUEVO LEON en México.

Estadisticas por asignatura de primaria, puntuajes medios del colegio GRAL. PEDRO J. MENDEZ , puntuajes por asignatura y nivel de logro, comparativas , información y opiniones sobre GRAL. PEDRO J. MENDEZ de SANTA CATARINA.

Profesores, críticas, evaluación de la escuela, nivel de marginación de CIUDAD SANTA CATARINA y toda la información sobre esta escuela.

Toda la información, puntuaciones medias y estadísticas del colegio GENERAL GRAL. PEDRO J. MENDEZ.

 

Datos del centro

Nombre de la escuela – GRAL. PEDRO J. MENDEZ
Clave de la escuela 19DPR0413V
Turno VESPERTINO
Estado de NUEVO LEON (clave 19)
Municipio SANTA CATARINA
Clave de SANTA CATARINA: 048
Localidad CIUDAD SANTA CATARINA
Clave de CIUDAD SANTA CATARINA
Tipo de escuela “GENERAL”
Grado de marginación de CIUDAD SANTA CATARINA: MUY BAJO

Este centro está en CIUDAD SANTA CATARINA, localidad con un grado de marginación MUY BAJO.


Evaluación y calificaciones de la escuela

La prueba a la que se han enfrentado los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de primaria de la escuela de educación básica GRAL. PEDRO J. MENDEZ tiene un carácter censal, y mide habilidades y conocimientos académicos de las asignaturas de Español, Matemáticas y Formación Cívica y Ética.

Los resultados de la prueba se expresan en un puntaje en una escala de 200 a 800, con promedio en 500.


Puntuajes de la escuela GRAL. PEDRO J. MENDEZ de CIUDAD SANTA CATARINA


3º – Tercero de Primaria


Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de tercer grado de primaria de GRAL. PEDRO J. MENDEZ

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 489
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Español de 3º de primaria

Insuficiente: 20%
Elemental: 58%
Bueno: 20%
Excelente: 0%

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Puntuajes de la asignatura de MATEMATICAS de tercer grado de primaria de GRAL. PEDRO J. MENDEZ

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 507
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Matemáticas de 3º de primaria

Insuficiente: 12%
Elemental: 62%
Bueno: 25%
Excelente: 0%

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4º – Cuarto de Primaria


Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de cuarto grado de primaria de GRAL. PEDRO J. MENDEZ

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 517
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Español de 4º de Primaria

Insuficiente: 20%
Elemental: 55%
Bueno: 20%
Excelente: 5%

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Puntuajes de la asignatura de MATEMATICAS de cuarto grado de primaria de GRAL. PEDRO J. MENDEZ

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 535
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Matemáticas de 4º de primaria

Insuficiente: 5%
Elemental: 70%
Bueno: 25%
Excelente: 0%

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Puntuajes de la asignatura de “Formación cívica y ética” de cuarto grado de primaria de GRAL. PEDRO J. MENDEZ

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 444
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en “Formación cívica y ética” de 4º de primaria

Insuficiente: 55%
Elemental: 25%
Bueno: 20%
Excelente: 0%

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5º – Quinto de Primaria


Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de quinto grado de primaria de GRAL. PEDRO J. MENDEZ

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 558
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Español de 5º de Primaria

Insuficiente: 8%
Elemental: 41%
Bueno: 50%
Excelente: 0%

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Puntuajes de la asignatura de MATEMÁTICAS de quinto grado de primaria de GRAL. PEDRO J. MENDEZ

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 547
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Matemáticas de 5º de primaria

Insuficiente: 15%
Elemental: 43%
Bueno: 41%
Excelente: 0%

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Puntuajes de la asignatura de “Formación cívica y ética” de quinto grado de primaria de GRAL. PEDRO J. MENDEZ

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 521
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en “Formación cívica y ética” de 5º de primaria

Insuficiente: 6%
Elemental: 35%
Bueno: 57%
Excelente: 0%

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6º – Sexto de Primaria


Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de sexto grado de primaria de GRAL. PEDRO J. MENDEZ

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 507
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Español de 6º de Primaria

Insuficiente: 19%
Elemental: 51%
Bueno: 25%
Excelente: 3%

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Puntuajes de la asignatura de MATEMÁTICAS de sexto grado de primaria de GRAL. PEDRO J. MENDEZ

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 477
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Matemáticas de 6º de primaria

Insuficiente: 28%
Elemental: 59%
Bueno: 9%
Excelente: 3%

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Puntuajes de la asignatura de “Formación cívica y ética” de sexto grado de primaria de GRAL. PEDRO J. MENDEZ

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 458
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en “Formación cívica y ética” de 6º de primaria

Insuficiente: 40%
Elemental: 25%
Bueno: 31%
Excelente: 3%

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Porcentajes de alumnos evaluados en GRAL. PEDRO J. MENDEZ

Estos nos sirve analizar la fiabilidad de las estadisticas en este colegio.

 

Asistencia a la prueba de evaluación en GRAL. PEDRO J. MENDEZ de

Confiabilidad de los resultados

Alumnos evaluados
3º – Tercer grado: 24 alumnos
4º – Cuarto grado: 21 alumnos
5º – Quinto grado: 46 alumnos
6º – Sexto grado: 32 alumnos
Total 123 alumnos evaluados

Alumnos con resultados poco confiables
3º – Tercer grado: 0 alumnos
4º – Cuarto grado: 0 alumnos
5º – Quinto grado: 0 alumnos
6º – Sexto grado: 0 alumnos
Total 0 alumnos con resultados poco confiables

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Mapa y localización de GRAL. PEDRO J. MENDEZ en CIUDAD SANTA CATARINA

https://maps.google.com/maps?q=CIUDAD SANTA CATARINA,SANTA CATARINA,NUEVO LEON,Mexico


 

Opiniones sobre la escuela GRAL. PEDRO J. MENDEZ de CIUDAD SANTA CATARINA

Si es alumno, profesor, exalumno, personal del colegio, o ha tenido cualquier otro contacto con GRAL. PEDRO J. MENDEZ de CIUDAD SANTA CATARINA en SANTA CATARINA, puede comentar sus opiniones, experiencias, críticas, observaciones, etc.

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Si es antiguo alumno también puede comentar sus anécdotas y recuerdos del centro, agradecimientos a profesores, experiencias de cualquier tipo,…
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