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24 DE FEBRERO de SAN ANDRES CHOLULA

24 DE FEBRERO es una escuela de educación secundaria de la localidad de SAN ANDRES CHOLULA , en el municipio de SAN ANDRES CHOLULA, estado de PUEBLA en México.

Aquí podras consultar todas las estadísticas por asignatura de secundaria, puntuajes medios de la escuela "24 DE FEBRERO", puntuajes por asignatura y nivel de logro, información y opiniones sobre 24 DE FEBRERO de SAN ANDRES CHOLULA.

Información sobre profesores, críticas del colegio, evaluación de la escuela, nivel de marginación deSAN ANDRES CHOLULA…

Toda la información, puntuaciones medias y estadísticas del colegio GENERAL 24 DE FEBRERO.

 

Datos del centro

Nombre de la escuela – 24 DE FEBRERO
Clave de la escuela 21DSN0018J
Turno MATUTINO
Estado de PUEBLA (clave 21)
Municipio SAN ANDRES CHOLULA
Clave de SAN ANDRES CHOLULA: 119
Localidad SAN ANDRES CHOLULA
Clave de SAN ANDRES CHOLULA
Tipo de escuela “GENERAL”
Grado de marginación de SAN ANDRES CHOLULA: BAJO

 

Este centro está en SAN ANDRES CHOLULA, localidad con un grado de marginación BAJO.


 

Evaluación y calificaciones de la escuela

La prueba a la que se han enfrentado los alumnos de 1º, 2º y 3º de Secundaria de la escuela de educación básica 24 DE FEBRERO tiene un carácter censal.

Mide habilidades y conocimientos académicos de las asignaturas de Español, Matemáticas y Formación Cívica y Ética.

Los resultados de la prueba se expresan en un puntaje en una escala de 200 a 800, con promedio en 500.


Puntuajes de la escuela 24 DE FEBRERO de SAN ANDRES CHOLULA


1º – Primero de secundaria


Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de primer grado de secundaria de 24 DE FEBRERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 506
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Español de 1º de secundaria

Insuficiente: 44 %
Elemental: 22 %
Bueno: 33 %
Excelente: 0 %

Puntuajes de la asignatura de MATEMATICAS de primer grado de secundaria de 24 DE FEBRERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 487
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Matemáticas de 1º de secundaria

Insuficiente: 50 %
Elemental: 44 %
Bueno: 0 %
Excelente: 5 %


2º – Segundo de secundaria


Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de segundo grado de secundaria de 24 DE FEBRERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 451
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Español de 2º de secundaria

Insuficiente: 45 %
Elemental: 45 %
Bueno: 10 %
Excelente: 0 %

Puntuajes de la asignatura de MATEMATICAS de segundo grado de secundaria de 24 DE FEBRERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 475
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Matemáticas de 2º de secundaria

Insuficiente: 60 %
Elemental: 40 %
Bueno: 0 %
Excelente: 0 %

Puntuajes de la asignatura de “Formación cívica y ética” de segundo grado de secundaria de 24 DE FEBRERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 477
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en “Formación cívica y ética” de 2º de secundaria

Insuficiente: 8 %
Elemental: 41 %
Bueno: 45 %
Excelente: 4 %


3º – Segundo de secundaria


Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de tercer grado de secundaria de 24 DE FEBRERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 417
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Español de 3º de secundaria

Insuficiente: 70 %
Elemental: 20 %
Bueno: 8 %
Excelente: 0 %

Puntuajes de la asignatura de MATEMATICAS de tercer grado de secundaria de 24 DE FEBRERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 424
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Matemáticas de 3º de secundaria

Insuficiente: 88 %
Elemental: 8 %
Bueno: 4 %
Excelente: 0 %

Puntuajes de la asignatura de “Formación cívica y ética” de tercer grado de secundaria de 24 DE FEBRERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 455
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en “Formación cívica y ética” de 3º de secundaria

Insuficiente: 28 %
Elemental: 36 %
Bueno: 28 %
Excelente: 8 %



Porcentajes de alumnos evaluados en 24 DE FEBRERO

Estos nos sirve analizar la fiabilidad de las estadisticas en este colegio.

 

Asistencia a la prueba de evaluación en 24 DE FEBRERO de

Confiabilidad de los resultados

Alumnos evaluados
1º – Primer grado: 19 alumnos
2º – Segundo grado: 24 alumnos
3º – Tercer grado: 25 alumnos
Total 68 alumnos evaluados

Alumnos con resultados poco confiables
1º – Primer grado: 0 alumnos
2º – Segundo grado: 0 alumnos
3º – Tercer grado: 0 alumnos
Total 0 alumnos con resultados poco confiables


 

Mapa y localización de 24 DE FEBRERO en SAN ANDRES CHOLULA

https://maps.google.com/maps?q=SAN ANDRES CHOLULA,SAN ANDRES CHOLULA,PUEBLA,Mexico


 

Opiniones sobre la escuela 24 DE FEBRERO de SAN ANDRES CHOLULA

Si es alumno, profesor, exalumno o personal del colegio, o ha tenido cualquier otro contacto con 24 DE FEBRERO de SAN ANDRES CHOLULA en SAN ANDRES CHOLULA, puede comentar sus opiniones, experiencias, críticas, observaciones, etc.

Cualquier información sobre esta escuela o colegio de bachilleres que pueda ayudar al resto de usuarios (incluido dirección completa de 24 DE FEBRERO, Teléfono, Fax, E-mail, como llegar,…) la puede comentar abajo.

Si es antiguo alumno también puede comentar sus anécdotas y recuerdos del centro, agradecimientos a profesores, experiencias de cualquier tipo,…
Todos los comentarios y opiniones expresados con educación y respeto serán publicadas.


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