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FRANCISCO I. MADERO de MAGUEYITOS

FRANCISCO I. MADERO, escuela de primaria en la localidad de MAGUEYITOS , municipio QUIMIXTLAN en el estado de PUEBLA en México.

Estadisticas por asignatura de primaria, puntuajes medios del colegio FRANCISCO I. MADERO , puntuajes por asignatura y nivel de logro, comparativas , información y opiniones sobre FRANCISCO I. MADERO de QUIMIXTLAN.

Profesores, críticas, evaluación de la escuela, nivel de marginación de MAGUEYITOS y toda la información sobre esta escuela.

Toda la información, puntuaciones medias y estadísticas del colegio INDÍGENA FRANCISCO I. MADERO.

 

Datos del centro

Nombre de la escuela – FRANCISCO I. MADERO
Clave de la escuela 21DPB0845X
Turno MATUTINO
Estado de PUEBLA (clave 21)
Municipio QUIMIXTLAN
Clave de QUIMIXTLAN: 116
Localidad MAGUEYITOS
Clave de MAGUEYITOS
Tipo de escuela “INDÍGENA”
Grado de marginación de MAGUEYITOS: MUY ALTO

Este centro está en MAGUEYITOS, localidad con un grado de marginación MUY ALTO.


Evaluación y calificaciones de la escuela

La prueba a la que se han enfrentado los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de primaria de la escuela de educación básica FRANCISCO I. MADERO tiene un carácter censal, y mide habilidades y conocimientos académicos de las asignaturas de Español, Matemáticas y Formación Cívica y Ética.

Los resultados de la prueba se expresan en un puntaje en una escala de 200 a 800, con promedio en 500.


Puntuajes de la escuela FRANCISCO I. MADERO de MAGUEYITOS


3º – Tercero de Primaria


Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de tercer grado de primaria de FRANCISCO I. MADERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 462
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Español de 3º de primaria

Insuficiente: 20%
Elemental: 80%
Bueno: 0%
Excelente: 0%

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Puntuajes de la asignatura de MATEMATICAS de tercer grado de primaria de FRANCISCO I. MADERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 511
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Matemáticas de 3º de primaria

Insuficiente: 20%
Elemental: 60%
Bueno: 20%
Excelente: 0%

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4º – Cuarto de Primaria


Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de cuarto grado de primaria de FRANCISCO I. MADERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 382
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Español de 4º de Primaria

Insuficiente: 81%
Elemental: 18%
Bueno: 0%
Excelente: 0%

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Puntuajes de la asignatura de MATEMATICAS de cuarto grado de primaria de FRANCISCO I. MADERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 466
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Matemáticas de 4º de primaria

Insuficiente: 36%
Elemental: 54%
Bueno: 9%
Excelente: 0%

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Puntuajes de la asignatura de “Formación cívica y ética” de cuarto grado de primaria de FRANCISCO I. MADERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 410
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en “Formación cívica y ética” de 4º de primaria

Insuficiente: 63%
Elemental: 36%
Bueno: 0%
Excelente: 0%

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5º – Quinto de Primaria


Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de quinto grado de primaria de FRANCISCO I. MADERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 371
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Español de 5º de Primaria

Insuficiente: 85%
Elemental: 14%
Bueno: 0%
Excelente: 0%

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Puntuajes de la asignatura de MATEMÁTICAS de quinto grado de primaria de FRANCISCO I. MADERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 349
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Matemáticas de 5º de primaria

Insuficiente: 100%
Elemental: 0%
Bueno: 0%
Excelente: 0%

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Puntuajes de la asignatura de “Formación cívica y ética” de quinto grado de primaria de FRANCISCO I. MADERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 392
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en “Formación cívica y ética” de 5º de primaria

Insuficiente: 57%
Elemental: 42%
Bueno: 0%
Excelente: 0%

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6º – Sexto de Primaria


Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de sexto grado de primaria de FRANCISCO I. MADERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 398
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Español de 6º de Primaria

Insuficiente: 62%
Elemental: 37%
Bueno: 0%
Excelente: 0%

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Puntuajes de la asignatura de MATEMÁTICAS de sexto grado de primaria de FRANCISCO I. MADERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 405
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en Matemáticas de 6º de primaria

Insuficiente: 75%
Elemental: 25%
Bueno: 0%
Excelente: 0%

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Puntuajes de la asignatura de “Formación cívica y ética” de sexto grado de primaria de FRANCISCO I. MADERO

 

Puntuaje máximo: 800
Puntuaje medio: 500
Puntuaje de la escuela: 430
Puntuaje mínimo:200


Calificaciones en “Formación cívica y ética” de 6º de primaria

Insuficiente: 50%
Elemental: 37%
Bueno: 12%
Excelente: 0%

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Porcentajes de alumnos evaluados en FRANCISCO I. MADERO

Estos nos sirve analizar la fiabilidad de las estadisticas en este colegio.

 

Asistencia a la prueba de evaluación en FRANCISCO I. MADERO de

Confiabilidad de los resultados

Alumnos evaluados
3º – Tercer grado: 10 alumnos
4º – Cuarto grado: 11 alumnos
5º – Quinto grado: 7 alumnos
6º – Sexto grado: 8 alumnos
Total 36 alumnos evaluados

Alumnos con resultados poco confiables
3º – Tercer grado: 0 alumnos
4º – Cuarto grado: 2 alumnos
5º – Quinto grado: 0 alumnos
6º – Sexto grado: 0 alumnos
Total 2 alumnos con resultados poco confiables

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Mapa y localización de FRANCISCO I. MADERO en MAGUEYITOS

https://maps.google.com/maps?q=MAGUEYITOS,QUIMIXTLAN,PUEBLA,Mexico


 

Opiniones sobre la escuela FRANCISCO I. MADERO de MAGUEYITOS

Si es alumno, profesor, exalumno, personal del colegio, o ha tenido cualquier otro contacto con FRANCISCO I. MADERO de MAGUEYITOS en QUIMIXTLAN, puede comentar sus opiniones, experiencias, críticas, observaciones, etc.

Cualquier información sobre esta escuela o colegio de bachilleres que pueda ayudar al resto de usuarios (incluido dirección completa de FRANCISCO I. MADERO, Teléfono, Fax, E-mail, como llegar,…) la puede comentar abajo.

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Todos los comentarios y opiniones expresados con educación y respeto serán publicadas.


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