COLEGIO CASTELLANO, escuela de primaria en la localidad de EL PUEBLITO , municipio CORREGIDORA en el estado de QUERETARO en México.
Estadisticas por asignatura de primaria, puntuajes medios del colegio COLEGIO CASTELLANO , puntuajes por asignatura y nivel de logro, comparativas , información y opiniones sobre COLEGIO CASTELLANO de CORREGIDORA.
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Toda la información, puntuaciones medias y estadísticas del colegio PARTICULAR COLEGIO CASTELLANO.
Datos del centro
Este centro está en EL PUEBLITO, localidad con un grado de marginación MUY BAJO.
Evaluación y calificaciones de la escuela
La prueba a la que se han enfrentado los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de primaria de la escuela de educación básica COLEGIO CASTELLANO tiene un carácter censal, y mide habilidades y conocimientos académicos de las asignaturas de Español, Matemáticas y Formación Cívica y Ética.
Los resultados de la prueba se expresan en un puntaje en una escala de 200 a 800, con promedio en 500.
Puntuajes de la escuela COLEGIO CASTELLANO de EL PUEBLITO
3º – Tercero de Primaria
Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de tercer grado de primaria de COLEGIO CASTELLANO
Calificaciones en Español de 3º de primaria
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Puntuajes de la asignatura de MATEMATICAS de tercer grado de primaria de COLEGIO CASTELLANO
Calificaciones en Matemáticas de 3º de primaria
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4º – Cuarto de Primaria
Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de cuarto grado de primaria de COLEGIO CASTELLANO
Calificaciones en Español de 4º de Primaria
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Puntuajes de la asignatura de MATEMATICAS de cuarto grado de primaria de COLEGIO CASTELLANO
Calificaciones en Matemáticas de 4º de primaria
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Puntuajes de la asignatura de “Formación cívica y ética” de cuarto grado de primaria de COLEGIO CASTELLANO
Calificaciones en “Formación cívica y ética” de 4º de primaria
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5º – Quinto de Primaria
Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de quinto grado de primaria de COLEGIO CASTELLANO
Calificaciones en Español de 5º de Primaria
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Puntuajes de la asignatura de MATEMÁTICAS de quinto grado de primaria de COLEGIO CASTELLANO
Calificaciones en Matemáticas de 5º de primaria
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Puntuajes de la asignatura de “Formación cívica y ética” de quinto grado de primaria de COLEGIO CASTELLANO
Calificaciones en “Formación cívica y ética” de 5º de primaria
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6º – Sexto de Primaria
Puntuajes de la asignatura de ESPAÑOL de sexto grado de primaria de COLEGIO CASTELLANO
Calificaciones en Español de 6º de Primaria
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Puntuajes de la asignatura de MATEMÁTICAS de sexto grado de primaria de COLEGIO CASTELLANO
Calificaciones en Matemáticas de 6º de primaria
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Puntuajes de la asignatura de “Formación cívica y ética” de sexto grado de primaria de COLEGIO CASTELLANO
Calificaciones en “Formación cívica y ética” de 6º de primaria
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Porcentajes de alumnos evaluados en COLEGIO CASTELLANO
Estos nos sirve analizar la fiabilidad de las estadisticas en este colegio.
Asistencia a la prueba de evaluación en COLEGIO CASTELLANO de
Confiabilidad de los resultados
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Mapa y localización de COLEGIO CASTELLANO en EL PUEBLITO
https://maps.google.com/maps?q=EL PUEBLITO,CORREGIDORA,QUERETARO,Mexico
Opiniones sobre la escuela COLEGIO CASTELLANO de EL PUEBLITO
Si es alumno, profesor, exalumno, personal del colegio, o ha tenido cualquier otro contacto con COLEGIO CASTELLANO de EL PUEBLITO en CORREGIDORA, puede comentar sus opiniones, experiencias, críticas, observaciones, etc.
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Si es antiguo alumno también puede comentar sus anécdotas y recuerdos del centro, agradecimientos a profesores, experiencias de cualquier tipo,…
Todos los comentarios y opiniones expresados con educación y respeto serán publicadas.
Espero publiquen este comentario. Lo hago con toda educación y respeto, principalmente para apoyar a los padres de familia que están buscando información de colegios para sus hijos. Todo está basado en la experiencia de mis hijos ahí y es tan culpable tanto el que hace mal como el que lo ve y lo calla, por lo que quiero colaborar con mi humilde participación.
Las políticas de la dirección de esta escuela es ser autoritarios con los niños, los intimidan, los castigan, los ofenden, los menosprecian, para forzarlos a trabajar en sus actividades que, como lo dicen ellos mismos, pertenecen a un modelo tradicional, primordialmente usando métodos expositivos.
No consideran el aspecto humano en la formación integral. La mayoría de las maestras se someten a esto y parece que el modelo de la maestra gruñona del siglo pasado sigue bien vigente en ese colegio, utilizando presión psicológica muy intensa en los niños.
Algunos padres que conocen cómo son tratados sus hijos piensan que es mejor que sean “estrictos” con ellos a meterlos en una escuela de gobierno, o simplemente no tienen para pagar otro colegio particular, pues les ofrecen buenos descuentos en colegiatura.
Creo que no es necesario que escriba mi opinión personal, me parece que la descripción de estos hechos habla por sí sola.